保研英语面试准备及考核形式
在保研中，面试环节往往占分较大，面试可以综合考察一个人的精神风貌,表达能力和应变能力。而在疫情阶段，一个不到20分钟的面试很可能会成为决定我们能否拿到优营的关键。而每年在保研面试准备中，同学们对于保研英语面试往往最为头疼，它在考察学生基本精神形态的同时，更是考验学生的英语口语能力、英语专业知识和自信程度。本文为大家分享保研英语面试的重要性、准备工作及考核形式。
1、保研英语面试的重要性
近几年受疫情影响，除了保研个人陈述，面试几乎成为决定保研er能否成功上岸的唯一指标，而英语面试又是每一场面试过程中无法脱离的部分。那么究竟英语面试是否重要？主要从以下几点展开分析：
1.1 内卷所迫，英语面试是区分大家综合水平的关键
随着保研竞争的日益激烈，相关的保研要求日益透明，许多积极上进的同学从进入大学校园的那一刻开始便对保研考核关注的重点了如指掌。后期愈发涌现出一批批优先的同辈精英。在大家差异不断缩小的背景下，英语口语面试将会是区分学生的关键。尤其是对于理工科的同学而言，如果大家差异不明显，英语口语水平的高低将会决定我们上岸与否，因此我们必须重视。
1.2 科研及后期出国交流的前提
除去受大环节影响，现在高校与国际交流也日益频繁。丰富的国际交流经验将会有利于我们的科研工作。而熟练掌握英语口语成为了后期科研深造必不可少的能力。因此老师们在考核中也会对大家的英语能力，英语专业问题掌握程度进行考察。
1.3 英语面试比重逐步提升的现状
目前越来越多的高校英语面试比重在面试过程中会超过50%，甚至复旦管院等金融经济类夏令营会进行全英文的英语考核。面对英语面试比重逐步增加的现状，我们自然需要对英语口语等能力进行着重培养，并针对面试形式做出定向复习。
2.保研英语面试考核形式有哪些？
2.1 全英文面试
很多经管实力较强的院校，包括清北、央财三小院等的面试中要求采取全英文面试。这就要求大家不仅在英文日常问题的问答中做好准备，也要对专业问题有很好的掌握。部分对英语水平要求非常高的院校，会要求从头到尾20-30min的面试全部为英语对答，难度非常高。
2.2 英文自我介绍
对于大多数院校而言，在面试中都需要进行英文自我介绍，这基本是英语口语准备中最基本的要求，随后我们需要回答1-2个英语问题。运用该类面试形式的院校往往并非将英语考核作为面试重点，但是难度却会因人而异，老师完全可以在提出的几个问题中加大对学生深层考核。
2.3 专设英文面试
单设英文面试是相对简单的考核形式，部分院校将专业面与英文面分开进行，因此一般不会询问到专业性问题。考核中，将英文面试与专业面试分考场，分时间展开，通常仍旧是回答3-4个英文问题，并且进行一段2-3分钟左右的自我介绍，总时长大概10-15min。该类面试更类似于雅思口语考核，主要测验我们对英语的灵活运用。
3.保研英语面试如何准备？
上面分享了在保研过程中英语面试存在的三类形式，下面将会对应从三大方面介绍不同的保研英语面试准备的策略，以便大家针对性复习：
3.1 全英文面试准备策略
第一，推荐大家关注手边核心课程的英文教材。在我们复习专业课时，可以优先选择一些英文教材使用。例如在复习经济金融相关课程时，我们可以翻阅包括曼昆的宏微观经济学英文原版，范里安的中级微观经济学、伍德里奇的计量经济学。
当然，相关PDF版本网上都有相关资源，不需要耗费特别多的钱再去购置原版英文教材。这样做首先可以让我们熟悉很多英文专业词汇，在阅读翻阅的过程中也可以一遍一遍地记忆，相关的表达方式也在这个过程中会更加熟悉。与此同时，我们在复习课后练习题时也会习惯英语版，毕竟很多学校专业问题抽取时，就是全英文题目，长期训练能帮助我们在面试时快速的读题并且领会其含义。
第二，在全英文面试中，论文答辩也会是其中相对重要的环节。很有可能成为被老师提问的关键点。论文答辩如果使用英文大家可以重点关注以下几个方面，包括复述英文摘要，对发表期刊的了解与介绍，所列参考文献的内容，某个引用定理的详细阐述，对使用模型的理解，数据的来源与处理方式；基本上中文能提问到的问题我们都可以尽量用英文表述一遍，积累我们在回答相关问题时的词汇量。
第三，对于高频率的英文交流，建议大家加强日常听力与口语训练。做好日常的听力与口语训练。这种采取全英文面试的院校对于英文的重视程度不言而喻，如果在面试过程中连老师的问题都听不懂，不断的要求“pardon”，或者一口标准的中国式英语，都会成为面试减分点。
3.2 英文自我介绍准备攻略
首先，英文自我介绍相信大家同学都会提前准备好，并且想办法用非常华丽的词藻和复杂的句型去修饰，但建议自我介绍环节结构不要过于复杂，基本以总分结构就可以搞定。每说一个自己的特点后面就要举一些事实作为例证。句型以简单句为主，词汇上可以多使用一些专业用语，其他特别复杂而和专业无关的英文单词就可以适当放弃。而且在写英文稿的时候不需要写成定稿，留一些变通灵活的余地。
在面对老师的时候，注意语速，当然要流利，但是又不可以给人一种你在背材料的感觉。最好能根据每次的面试自己决定采取哪句话哪段材料，语速适中，有一种和人在沟通和你有在思考的感觉。建议大家可以参照TED演讲的语速和表达的肢体动作，面对老师微笑自信的表达完自己的观点。
3.3 专设英文面试
第三类考核准备其实可以参考前面两种类型一并复习，但是需要注意的是，在英文单独面试中，老师并不会像第二种形式拿到我们的完整的个人简历，所以往往会针对我们问一些套路化的问题，例如介绍一下你的大学生活，你喜欢读的书籍，你做过的科研等等，除此之外可能是针对我们的个人介绍进行发散性提问。
前者可以提前准备一些经典问题的回答，参考雅思托福口语进行复习，后者我们可以在自我介绍中有意识地加入并且在表达时强调，让老师跟着我们的思路走，例如在自我介绍时突出自己对家乡的热爱，那么老师在提问时也会问到相关问题，再比如在自我介绍中提到自己的一项爱好，我们提前准备好相关的经历的英语回答便可以在后续提问中获得主动优势。
最后，希望大家在预推免冲刺的最后阶段可以提前分析自己存在的优势或者不足，如果英语面试存在较大问题不妨试试提到的针对性解决措施。其实英语面试并不像很多保研er所觉得的那么可怕，只要我们针对性准备一定会收获满意的结果！
