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NYU学姐解密美国大学网课

发布时间:2020-09-22 14:53:28 阅读:74 作者:致远教育 字数:1645 字 预计阅读时间:5分钟
导读:疫情下,很多高校以网课形式进行授课。但网课跟以往面授课程也不同,有很多家长问老师网课怎么上的?大概是怎么样的节奏?是否是每天都要上课?如何上网课才能收获较高的GPA呢?今天致远教育根据一位纽约大学学姐的文章为大家总结一下美国大学的网课是怎么上的。

疫情下,很多高校以网课形式进行授课。但网课跟以往面授课程也不同,有很多家长问老师网课怎么上的?大概是怎么样的节奏?是否是每天都要上课?如何上网课才能收获较高的GPA呢?今天致远教育根据一位纽约大学学姐的文章为大家总结一下美国大学的网课是怎么上的。

美国大学网课

网课授课与考核形式

1.直播课(学生露脸)Online Synchronous

1).按照教授提前通知的上课时间,学生需要按时进入 zoom教室; 

2).教授在面授课的过程中进行直播,网课的学生以旁听的形式上课。

2.录播课 Asynchronous

1).教授提前录播好的课程,学生必须在截至日期之前看完录播; 

2).教授会在上直播课的过程中,进行录播,在直播课结束之后,无法线下上课的学生可以看教授上传的录播;

3.网络研讨会 Webinar 

很多大学都会开设网络研讨会来帮助新生,甚至是老生更好地适应线上开学这种模式,同样会给大家很多建议。

4.在线咨询 Online-Advising

1). 在无法进行线下面见Advisor的情况下,能够在线约谈AD是非常好的选择,很多AD会开设zoom咨询,来帮助你确认你的学术选择。

纽大GPA各部分占比

熟悉了网课的上课方式后,肯定有很多同学会困惑:那网课会如何考核呢?以下是考核内容:

1.出勤率与课堂表现程度 (Attendence & Performance )

2.作业 ( Homework 在国外即为成绩)

3.小测验 (Quize)

4.论文 ( ESSAY)

5.小组合作互评 ( Peer Review)

6.期中末考试 (Mindter & Final)

其中,需要注意的是,国外的作业完全不同于国内的作业的概念,会算进最后的总成绩里面,反而是期末期中考只占到总分数的30%-40%,期中考试分为多次,期末考试期间老师并不会复习划重点,但是比较友好的教授会给学生学习指南。

GPA换算分数与等级方法

大学课程的成绩需要换算成GPA,包括每门课程的成绩均到每学期的成绩,还有大学四年总成绩。那等级与GPA如何对应?

以下以NYU为参考,A等同于GPA4.0,B等同于GPA3.0,C等同于GPA2.0。

NYU等级与分数对应图

等级又与具体分数如何对应呢?

80分以上即为B,所有科目的均分必须在80分以上;

90分以上即为A,所有科目的均分必须在90分以上。

在进入大学之后,如果还没有确定专业、将来有意向转专业或者本科想要转学去更好学校的同学,一定要特意关注。

如果要找到好工作,要拿到多少GPA可以参考分布:

GPA2.0是最低的毕业要求。GPA低于2.0则学术留校察看,重则勒令休学;

GPA3.0申请研究生底线,低于3.0的GPA很难在职场中就业;奖学金底线;

GPA3.5是转校或转专业的最低要求,Co-op项目的最低要求;

GPA3.7是有竞争力的毕业成绩,如进入四大实习工作,专业强的领域;

GPA4.0是毕业证上 High Distinction 标志。

网课下面临的新的挑战

我们该怎么准备,才能拥有一个优异的GPA呢?首先要知己知彼,清楚网课面临了哪些新的挑战:

1.学习效率和态度降低

不要有恐惧心理,更重要的是需要思考自己该用何种学习方法去学习才能提高效率更重要。要对美国教育体系有清楚的认知。

2.网课作业量增大,考试难度增加

教授会以增加作业的方式来确保教学质量。相对以往而言,考试难度也会适度增加。

3.有问题无法及时解决

线下课遇到问题,可以拿学生邮箱给教授发邮约时间解决问题。在线课的时候则需要用邮件求问。

4.教学进度和质量都难以保障

理想很丰满,现实很骨感。学生在看老师的制播或者录播,可能会遇到一些无法避免的情况。

如何利用好黄金准备期收获高GPA?

由于现在很多学校已经开学啦,所以以下建议对于uc及美高的学生来说比较有用——

1.为自己创造一个学习空间;

2.懂得寻求帮助;

3.学习时远离游戏和社交媒体;

4.预习!预习大学即将开始上课的内容。

老师的教学进度与考试安排都是以Syllabus为准。

网课下究竟该如何学习?

1.更强的执行力与自控力

因为在无监管、无同伴的情况下,一切只能靠自己。这是未来的就业中也是必不可少的素养。

2.要有详细的学习计划

需要注意到每一个细节,包括到每天的每门课的具体安排。

3.做事带有目标感

“不放过一切可以计入GPA的考核项。”

这是每个人必需的,包括了未来去上学,在第一学期和第二学期,完全可以奔着4.0满分去的,因为美国大学自己做过一个试验,但凡大四毕业的学生,GPA在3.5以上的学生中69.9%在大一的成绩都是4.0。

4.注意检查syllabus以及邮件

需要仔细提前阅读syllabus,所有学校的规章制度和老师对于这节课的要求都在这里面,是可以实实在在帮助学生提分及进入大学课堂的非常有用的“工具”。除此之外,还得重视西方大学的邮件文化,进行高效沟通。

以上就是致远教育小编为大家总结的关于美国大学网课的一些内容,希望对大家有所帮助。如果在美国学习期间有任何关于网课学习方面的困难,欢迎联系致远教育,我们将为大家提供网课代修服务,保分代修,分数有保障,担保交易,满意再付钱,安全零风险。欢迎大家扫描右侧二维码咨询网站客服。

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